ألقى فضيلة الأمين العام لهيئة علماء المسلمين في العراق (الدكتور مثنى حارث الضاري) الدرس الرمضاني الأول من دروس القسم العلمي في شهر رمضان المبارك، بعنوان (وظيفة علماء الدين، قراءة في رسالة وظيفة علماء الدين للشيخ محمد البشير الإبراهيمي).

وفيما يأتي ملخص الدرس: 
1. أهمية تطوير الدروس العلمية لما فيها من الخير الكثير، وضرورة تجديد نمط الدروس الدعوية والإرشادية، والجمع بين الصبغة العلمية والوعظية لهذه الدروس. 

2. الجمع بين الجانب العلمي والجانب الوعظي هو من هدي الرسول (صلى الله عليه وسلم) والصحابة الكرام (رضوان الله عليهم) الذين كانوا يتعلمون القرآن علماً وعملاً. 

3. كان المنهج الدعوي لعلماء الأمة السابقين هو التركيز على الجانب العلمي في دروسهم مع تضمينها جانب الوعظ والإرشاد، فكانت الإفادة أعظم والنفع أكبر، ثم تحول الأمر بالتدريج إلى خلو الخطب والمحاضرات من الصبغة العلمية واقتصارها على الصبغة الوعظية المحضة.

4. مع ظهور حركات التجديد والإصلاح بدأ التغيير واضحاً في العناية والاهتمام بالجانب العلمي، وأسهم في ذلك أيضًا إصلاح بعض مؤسسات التعليم الإسلامي الرئيسة، التي كانت مقصد العلماء وطلبة العلم؛ لتكون أكثر فعالية. 

5. ثم أعقب ذلك ظهور الجمعيات والهيئات الإسلامية الناشطة في مجال الإصلاح بجميع جوانبه: العقدي والعلمي والأخلاقي، ومنها (جمعية علماء المسلمين) في الجزائر، التي كانت من معالمها البارزة (مجالس التذكير) لمؤسسها ورئيسها الشيخ عبد الحميد بن باديس.

6. وفي هذا السياق توالى صدور الكتب الأولى المتحدثة عن أهمية الوعظ الديني وضرورة إصلاحه، ومن أقدمها كتاب: (إصلاح الوعظ الديني) لمحمد عبد العزيز الخولي، وكتاب: (رسالة في الوعظ والإرشاد) للشيخ محمد عبد العظيم الزرقاني، وفقًا للمنهج المعتمد لهذه المادة في الأزهر الشريف، وغيرها من الكتب والرسائل. 

7. البدء بقراءة رسالة (وظيفة علماء الدين) للشيخ محمد البشير الإبراهيمي رئيس جمعية علماء المسلمين في الجزائر (رحمه الله) ووكيل الشيخ ابن باديس في أيام الجمعية الأولى، وهي رسالة مهمة معنية ببيان الوظيفة الحقيقية لعلماء الدين وطلبة العلم الشرعي، وضرورة التحلي بالجانب العلمي، واتباع فعل الرسول (صلى الله عليه وسلم) وفعل علماء السلف، والتحلي بأخلاقهم وصفاتهم في طلب العلم ونشره. فضلًا عن حديث الرسالة عن الإصلاح الديني، والتأسي بالعلماء، وغيرها من الموضوعات المهمة.